人性化视野下高校体育教学改革思路
2014-03-21朱文华
安顺学院学报 2014年2期
朱文华
(三明学院体育学院,福建 三明 365004)
人性化视野下高校体育教学改革思路
朱文华
(三明学院体育学院,福建 三明 365004)
文章从对人性化体育教学的内涵及新纲要的解读入手,对我国高校体育教学改革现状进行了重点分析,探索了人性化视野下高校体育教学改革的完善措施。
人性化;高校;体育教学
随着高校体育教学人性化的逐步发展,发现在实际教学中,仍继续沿用传统的教学方法、教学内容及体系评价,这样不仅影响了课堂教学成效的提高,还阻碍了高校体育教学人性化的改革发展。
一、人性化体育教学的内涵及新纲要的解读
1、性化体育教学的内涵
随着现代社会的快速发展,对人们的自身素质提出越来越高的要求,尤其在高校教学中,更要注意对学生进行全面发展的培养计划。因此,实施人性化教育成为体育教学的发展趋势,对高校体育进行进一步的课程改革,实现人性化视野下的体育教学尤为重要。根据新纲要的发展要求,人性化教育指的是对学生的教育要按照人自身发展规律和特点,促进学生全面素质的提高,根据人性化的要求设置体育教学目标、教学课程、教学内容及教学方式方法,合理安排教学内容和教学活动。高校体育教学的人性化教育要求从人的本身属性出发,以人为本,注重学生的内在需求和个性发展要求,从学生的实际发展情况出发,对学生实施人性化教育,这有利于提高学生的整体素质和生命质量,使之更好地服务于社会和国家。……
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