翻译——文化“拿来”背后的警醒与反思
2014-03-21杨琍玲
武汉纺织大学学报 2014年5期
杨琍玲
翻译——文化“拿来”背后的警醒与反思
杨琍玲
(中南民族大学 外语学院,湖北 武汉 430074)
翻译,在中国长达两千多年的历史发展进程中,对中国本土文化意识形态的形成和演变意义深远。然而,这种影响同时也带来了沉痛的后果和教训。致使“唯西是从”、文化“拿来”等观念在当前中国学术界和教育界仍在一定程度上存在,影响着青年学人的价值观和意识形态立场。今天,中国教育体制内、外风行的英语“考试热”、翻译“证书热”和海外“留学热”等现象就是明证,其形成的原因、影响及其可能的后果,亟待引起中国全社会的警醒和反思。
翻译;文化“拿来”;警醒;反思
一、历史回眸
纵观中外历史,无不证明翻译在社会历史文化变迁中所发挥的独特而巨大的作用。可以说,一部人类翻译史,实则是一种文化对另一种文化之影响的历史。翻译在世界各民族文化发展、演变过程中,始终如影随形,举足轻重。正如同翻译之于古希腊文化、古罗马文化、基督教文化以及后世欧洲各民族文化的丰富和发展一样,翻译,在中国数千年的历史进程中,在中外文化交流中,功不可没,至始至终充当着启蒙运动和思想解放的先导,成为传播人类文明的旗帜。
中国历史上持续2000多年的四次翻译高潮就是明证。例如:东汉至唐宋年间持续千年的“佛经翻译”,堪称中国历史上的第一次翻译高潮。佛教所宣扬的宗教、哲学思想经由与当时以儒、道为代表的中国本土主流意识形态的交融之后,最终形成一体,从而开创了中国文化“儒道释”三足鼎立之文化大观。……
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