罗 琴

论艺术疗法在大学生心理健康教育中的运用

罗 琴

（武汉纺织大学 大学生心理健康教育中心，湖北 武汉 430073）

针对艺术疗法在大学生心理健康教育中如何运用这一问题，对艺术疗法的概念、作用和特点进行介绍，详细阐述常见的艺术疗法——绘画疗法、音乐疗法、舞蹈疗法和沙盘疗法的定义、作用机制和应用状况，客观分析艺术疗法在大学生心理健康教育中的运用现状，指出运用过程中存在专业人员缺乏、推广力度不足和应用范围有待扩展等问题，提出艺术疗法在大学生心理健康教育中运用的实施建议。

艺术疗法；大学生；心理健康教育

随着社会发展和时代进步，大学生心理健康教育逐渐得到了学者们和社会大众的广泛关注，如何更好地开展大学生心理健康教育工作，提高大学生的心理素质，是高校心理工作者不断思考和探索的重要话题。艺术疗法作为一种新兴的心理治疗方法，自20世纪90年代引入中国开始，在教育、医疗、司法等各领域逐渐得到了运用。随着艺术疗法在大学生心理健康教育中的运用，艺术疗法逐渐成为高校心理健康教育工作的一种重要手段和方法。

一、什么是艺术疗法

艺术疗法，又称艺术治疗（Art Therapy），是一种特殊的心理治疗方法，与传统的谈话疗法不同，它通过在咨询过程中借助艺术这种特殊的表达形式，帮助来访者提升自己，找到应对问题的潜力和方法。20世纪40年代艺术疗法在美国和英国出现并……