王 冰 颜冬微 衷明华

(韩山师范学院化学系，广东 潮州 521041)

氯化氢的制备和性质实验是现行任教班高中化学教科书中一个比较重要的实验，能否做好该实验直接影响到学生对氯化氢知识的掌握。[1]在高中化学实验中，关于氯化氢的制备及喷泉实验存在着以下不足：

1.氯化氢是无色气体，在收集氯化氢时，没有直观的现象来判断气体是否收集满。[2]

2.氯化氢气体具有刺激性气味，在实验过程中更换橡胶塞和导管时，容易导致氯化氢气体从容器中冒出而污染空气，危害实验者的身体健康，影响课堂教学。

针对以上问题，笔者对实验装置进行了改进，实现实验操作安全化和简易化，并且将实验更改为微型化，既能使学生进行实验，也达到减少实验药品使用的要求，符合绿色环保的思想。具体改进方案如下：

一、实验改进

(一)实验用品

药品：98%浓硫酸、氯化钠固体、紫色石蕊试剂、硝酸银溶液、浓氨水、蒸馏水。

仪器：湛江师范学院ML-1成套微型仪器。

(二)实验装置图(装置略去铁架台和夹子)

图 实验装置

a、b、c、d—橡胶管；

A—装有蘸了紫色石蕊试剂湿棉花的塑料滴管；

B—干燥的圆底烧瓶；

C—装有氯化钠固体的具支试管；

D—干燥的具支试管；

E—装有蒸馏水的U型管；

F—装有滴入紫色石蕊试剂的蒸馏水；

1—装有浓硫酸的注射器；

2—装有浓氨水的注射器。

(三)实验步骤及现象

1、根据实验装置图组装仪器，检查装置气密性；

2、加入药品：往A中塞入蘸了紫色石蕊试剂的湿棉花，往C中加入氯化钠固体，往E中加入适量蒸馏水，用注射器1抽取适量浓硫酸；……