内蒙古少数民族钢琴教育现状调研
——巴盟地区少数民族钢琴教育现状与发展问题研究
2014-03-13梁瑞高峰莲
语文学刊 2014年4期
○ 梁瑞 高峰莲
(内蒙古师范大学 音乐学院,内蒙古 呼和浩特 010022)
内蒙古巴盟地区地处祖国北部边疆,总面积为六万四千四百一十三平方公里。这里在经历了时代的变迁中,独立长存而永不停息,循环运行而永不衰竭,终于成就了这里深远浓厚的文化底蕴和久远的文明。随着社会文明进步、经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,钢琴艺术在这里开放。被称为‘乐器之王’的钢琴成为本地区老百姓培养孩子学习音乐首选的乐器,钢琴教育学习成为提高人们素养的需要。同时,钢琴的数目也由之前的少数几台,到今天的成千上万。与此同时钢琴教育机构像:钢琴学校、艺术培训机构、钢琴辅导中心等等也随着时日而与日俱增。钢琴学习的出现极大地推动了巴盟地区钢琴教育事业的发展,同时也对该地区出现新型的课题提出了全新的考验。
针对少数民族钢琴教育在本地区的发展研究,问卷调查往往是收集有效数据最为常用的一种方式。通过对巴盟地区多所钢琴教室、钢琴学校以及对音乐培训中心等地的问卷调查。从教师的师资队伍、授课方式、授课内容、授课效果以及学生学习钢琴的态度、学习钢琴的状况以及学习钢琴的效果等方面进行问卷调查,通过数据得出本地区钢琴学习的教育状况。
教师被称为太阳下面最光辉的职业,一名合格的钢琴老师在拥有良好的师德之外,还要掌握钢琴演奏的技术、教学方法等专业知识。……
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