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成都市特殊教育学校盲人门球的开展现状及对策研究

2014-03-02李鲁云

当代体育科技 2014年20期
关键词:体育学校教师

李鲁云

(成都大学体育学院 四川成都 610106)

对于残疾人而言,参与体育运动目的是康复身心,更好地融入社会。近年来,残疾人通过体育运动进行康复训练的方式已经得到了全社会的广泛关注,相关方面的研究也已看到成绩,并在社会上逐步得以应用。盲人是残疾人中的重残群体,盲人门球是一项重要且有趣的内容,通过参与学习和训练有助于视力障碍者改善身体健康状况、培养心理健康,增进社会适应能力。目前对于我国残疾人群众体育的研究非常少,尤其对该项目的研究还属一块有待开发的学术领域。

1 盲人门球运动的概念

盲人门球又被称为滚铃球,是一项球类集体项目,运动员凭借自身的触觉和听觉确定自己在运动场上的位置和方向,对来球进行判断,迅速做出反应截球。

2 成都市盲人门球的开展现状

目前,盲人门球在部分特殊教育学校以必修课的形式开展,部分以赛前集训形式开展。2000年,四川省首次参加全国残疾人运动会。2009年7月20日,成都队在全国特殊教育学校女子盲人门球联赛南部赛区预赛中获得第2名。2010年8月在四川省第七届残疾人运动会的决赛中,成都市男女两队双双捧杯冠军。2011年全国第八届残疾人运动会,成都市队代表四川省队,取得了第4名的佳绩。2012年,第七届成都市运动会中,已经有13支队伍参加比赛。总的来看,成都市盲人门球的队伍在不断壮大,但四川省目前盲人门球的发展水平离我国经济较发达地区仍有非常远的距离。……

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