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临床实习期护生个人职业生涯规划现状及分析

2014-02-07占春旺曾志嵘

中国高等医学教育 2014年10期

占春旺,曾志嵘

(1.南方医科大学党政办;2.南方医科大学人文与管理学院,广东 广州 510515)

职业生涯规划(career planning),是指个人通过对自身因素和客观环境的分析,确立职业生涯发展目标,选择职业,制定相应的教育、培训和工作计划,采取必要行动以实现职业生涯目标的过程[1]。临床实习期的护生正处于个人职业生涯的起始阶段,通过合理的职业生涯规划,帮助学生解决成长过程中所遇到的各种问题,减少工作中的阻力与挫折,增加专业认同感,增强对生活和工作的满意度和成就感,使学生在成长过程中达到自我实现的最高境界。本文通过调查分析临床实习护生的职业生涯规划状况及相关影响因素,以期为减少护理人才流失和有效实施护生职业生涯规划教育提供依据。

一、对象与方法

(一)调查对象。

2012年6月至8月,采用整群抽样方法,抽取广东省某医科大学实习期护生共228人为研究对象,年龄为18岁-24岁,平均(20.8±1.87)岁。受调查者临床实习时间大于60天,均知悉研究目的并自愿参与本研究。

(二)方法。

1.研究方法。主要采用无记名问卷调查与访谈相结合的方式。取得调查对象同意后采用统一指导语说明问卷填写方法,发放问卷240份,当场回收有效问卷228份,有效回收率为95.0%。从调查对象中按系统抽样法抽取15名护生进行以职业生涯规划主观影响因素为主题的半结构化访谈,当受访者资料出现重复并不再有新的信息呈现时结束访谈。笔者作为访谈者,提问、倾听和回应技巧皆经过训练。……

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