廖忠梅

（浙江经济职业技术学院 科研处，浙江 杭州 310018）

随着高等教育步入大众化时期，大学生的就业形势也随之产生了重大的变化，转变就业观念、自主创业已成为大学生就业的重要组成部分。

大学生毕业后是否愿意选择创业，与大学生创业的成功率的高低有很大的关系。刚毕业的大学生，由于在校期间缺乏创业实践，创业能力不足是导致其失败的重要因素之一。据麦可思研究院调研，毕业就创业的3年后仍在创业的比例（成功率）低于3年后再创业学生[1]，说明毕业就创业的大学生由于缺乏创业实践导致其失败；学校如何从多角度构建创业实践基地来培养在校生的创业能力是关键。探索高职院校利用自身丰富的校企合作资源与优势，构建有效的创业实践基地，培养大学生创业能力，这有助于提高大学生创业的成功率，引导更多的大学生毕业后自主创业。

一、大学生创业实践基地的现状

自1998年清华大学发起首届“清华大学创业计划大赛”以来，我国大学生创业活动得到了蓬勃发展，在创业教育、创业培训、创业投融资、创业孵化、创业信息服务等方面取得了一定的成效，为大学生创业提供了积极的较全面的服务。但是，由于大学生创业服务主要的参与者是学校与政府，即学校承担了教育和组织的功能，政府承担了制订政策和扶持的作用，社会尤其是企业极少参与其中；导致大学生创业活动更多地是浮于理论层面，为学生提供真实创业实践的机会少之又少，从而影响了大学生创业成功率和意愿。……