刘文礼 罗珊珊 徐江雁*

（1河南中医学院基础医学院中医医史文献学科，郑州450046；2河南中医学院第三附属医院疼痛科，郑州450008）

中国医学史课程虚拟实景实境教学法的应用※

刘文礼1罗珊珊2徐江雁1*

（1河南中医学院基础医学院中医医史文献学科，郑州450046；2河南中医学院第三附属医院疼痛科，郑州450008）

虚拟实景实境教学法是利用现代科技手段与方法对课程涉及的内容进行技术处理，以文字、图像、音频、视频等综合形式将真实历史场景进行虚拟化还原和再现的方法。通过对包括重要历史人物、代表性著作、重大事件、地点场所、社会状况、文化形态、科技实力、自然与人文环境等要素与特征的音影像的虚拟化还原和再现，为学生呈现中医学在不同历史时期的发展概况、影响因素、发展规律等情景，从而丰富教学方法，提高教学质量，以达到弱化学生在学习过程中的理解难度，激发学生的学习热情和兴趣，提高学生学习和研究能力的目的。

虚拟实景实境；中国医学史；教学法

中医学是我国古代劳动人民在长期医疗实践过程中，通过努力探索而逐渐形成的独具中国特色的医学理论体系。作为具有中华文化原创性的人类非物质文化遗产，它既体现了我国气候、地域等时空因素的多样性影响力，又凝聚了五千年华夏文明和传统文化的精华。因此，理清中医学萌芽、形成与发展的历史过程及影响因素，在中医学启蒙教育阶段具有重要的地位和作用。……