法官能动性概念的引出与诠释*
2014-02-03姚显森
政法论丛 2014年1期
姚显森
(河南大学法学院,河南开封 475001)
法官能动性概念的引出与诠释*
姚显森
(河南大学法学院,河南开封 475001)
认识和实践法官裁量权以及理解和践行能动司法遭遇多重困境,客观上需要从法官办理案件行为及其过程的本质属性出发,认识法官在司法过程中所具有的能动性。能动的革命反映论、法律规则的知识性与非自足性理论以及诉讼认识的历史性与诉讼过程的动态性理论,是认识和发展法官能动性的理论依据。法官能动性在本质上是作为“主体”的法官对作为“客体”的案件,应当具有的有差别的能动行为及认识活动过程。相对于法官裁量权和能动司法而言,法官能动性在根本上属于认知范畴,其内容更为丰富,产生和发展以及评价方式和评价标准都具有特殊性。
法官能动性 人的主体性 诠释
司法改革进入攻坚期,如何认识和发挥法官在司法过程中的作用成为现阶段攻克诸多难题的关键。为满足实践需要,学界努力探讨法官在司法过程中有效发挥作用的路径,通过研究法官裁量权,借鉴司法能动主义理论成果,阐释当代中国法官在司法过程中的作用。但是,法官裁量权固有的权力属性,指称范围相对有限,不能全面准确地阐释法官在司法过程中的作用;司法能动主义因其“主义”的思辨性,特别是其核心内容——“司法审查”的司法至上性,与中国国情严重不符,不能准确诠释当代中国法官在司法过程中的作用。法院系统自2009年起积极倡导和践行能动司法,并将这种思路外化为系统内司法改革的主旋律。……
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