刘翠杰

摘 要：当今时代是知识创造一切的时代，综合素质水平高的高精尖人才成为时代发展和进步的中流砥柱。服装领域的高端人才培养，瑞士、法国、日本、德国等全球诸多国家早已盛行，它们注重服装有关专业教学的科学设置，并加强各国相互间的合作和沟通。我国服装领域的中、高等教育发起较迟，服装专业的高职教育也刚开始起步，问题和困难都很多。在当代计算机时代，绘画技巧是可以被完全模拟出来的，但是人的创造性和想象力、审美观等都是不可取代的。

关键词：服装领域；创新能力；学科特点

身为服装设计领域的专家和能者的老师们，必须具备一专多能的功夫，想象是无极限的，只有勇于创新，勇敢创造，大胆想象，不断更新知识内容，能够运用自身所掌握的各方面的综合知识思考服装设计中存在的疑问，并能够创新解决思路和解决方法，才能够创造出优秀的服装作品，才能达到服装专业教书育人的目

的。本文将以服装类职业高中教学实践，在三个领域对教学设计进行改进和完善。

一、以提升学生的科技创新能力为重点

时代在进步，服装也在进步，现代服装业的研发、生产及销售的整个过程都离不开科技创新的参与。

第一，职校除了要开设计算机基础课程等必选课，还要增设服装CAD课程，通过对服装CAD系统的实践教学，使学生们认识、掌握，从而有效运用与操作该系统。通过现代化的教学设施和手段，提升学生的科技创新能力，激发学生们的创造性跳跃思维，打开他们的灵感之窗，扩大眼界，利用在校的有效学习时间补充大容量的新知识和高水平的培训效果十分显著。……