姜丽英,施品忠

（1.浙江省衢州市农业信息与教育培训中心,浙江衢州 324000；2.衢州市农技110,浙江衢州 324000）

衢州市农村实用人才培养的做法和成效

姜丽英1,施品忠2

（1.浙江省衢州市农业信息与教育培训中心,浙江衢州 324000；2.衢州市农技110,浙江衢州 324000）

衢州市农业信息与教育培训中心创新培训模式,进乡入村培训,在4个乡镇（村）举办了梨、葡萄、高山蔬菜、中草药生产4个培训班,共培训20期。通过培训,农民科技意识增强,生产积极性、实用技术应用能力和经济效益提高。

培训；模式；创新

农民问题是“三农”工作的核心,提高农民素质是实现农业现代化的关键,农民的教育培训工作越来越得到各地党委和政府的高度重视［1-3］。近年来,衢州市农业信息与教育培训中心按照“做大培训超市,做优培训质量,做响培训品牌,培育新型农民”的思路,以“四大课堂”（定时课堂、流动课堂、实训课堂、远教课堂）为主要载体,积极创新培训模式,提升培训质量,拓展培训功能,在农村实用人才培养方面取得了显著成效。

但在培训工作中也存在着一些问题和缺陷。通常一学年安排200多课时的定时定点培训,培训地点设在衢州市农业信息与教育培训中心多媒体教室,平均每周2d；全年的培训计划在年初就挂在墙上、放在网上、发到信箱、印到大户,即便如此,由于部分农村与城市的交通不便,一些农民的上课积极性不高,接收信息主动性不够,使得定时定点课堂从通知上课到最后的教学,实际效果往往都有些不尽如人意。

为提高培训效果,在保留定时课堂部分教学内容,缩短课时的同时,加大精力和投入,进乡入村进行培训,一改往年只有农民进城的培训模式,很受农民欢迎。

1 做法

1.1 围绕农业产业,遴选培训试点

选择衢州市农业产业特色优势明显的4个乡镇（村）作为开展农村实用技术培训试点。它们分别是：种植高山蔬菜的柯城区七里乡治岭村,该村是七里乡高山蔬菜发展较快的一个村,地处偏僻,交通不便,村民外出培训的人很少,乡农民培训学校邀请老师进村组织培训也较困难；种植中草药的衢江区后溪镇,该镇农民种植白花蛇舌草有18年的历史,近年来面积逐年扩大,2012年种植面积100 hm2,但农民从未接受过有关的培训；梨园面积最大的龙游县社阳乡青塘坞村,全村黄花梨、翠冠梨种植面积140hm2；种植葡萄的常山县同弓乡,葡萄设施栽培面积发展到100hm2,果农对疏果、修剪等技术的培训要求相当迫切。对于这4个乡镇（村）,紧密结合农时季节和关键环节开展培训,培训时间主要安排在3-6月,每个点培训5期,每期安排0.5～1d的时间,2013年进乡入村培训共20期。

1.2 根据农民需求,确定培训内容

首先以生产上的突出问题,农民最迫切需要的培训知识来确定培训的内容。梨生产培训内容有：种植技术上,要解决树冠整形、疏果、病虫害防治等方面的问题；品种结构上,要解决品种单一、老化,引种新品种等问题；提高效益上,需采用设施栽培来提早上市。种植高山蔬菜培训内容,最主要的是连作造成黄瓜、番茄等病害的加剧,菜农最需要的蔬菜育苗嫁接技术。栽培葡萄果农最想学的是疏果、葡萄无核技术。种植中草药方面培训的内容,是克服因多年连作根腐病逐年加重、成本增加和直接影响效益的除草问题等。围绕着这些突出问题和农民最迫切需要掌握的技术,把实用技术作为重点培训内容,同时安排实践课,外出学习等内容。

1.3 理论结合实践,突出培训质量

首先邀请深受农民欢迎的农业产业首席专家、专家和土专家来培训班上课,结合实际问题传授理论知识。邀请的专家有省级首席梨专家、省中药研究所专家、相邻市水果首席专家、县水果专家、本市小水果专家、本区首席蔬菜和植保专家、葡萄和高山蔬菜的土专家。其次采用农民喜欢的培训方式,即先授课后去实地指导。再次安排实践式培训,以生产现场为实践基地,邀请土专家在田头讲课,现场传授嫁接技术及管理要点,示范讲解后,人人动手嫁接,个个都掌握了嫁接技术。四是赴外地学习,学习他人的先进技术和发展经验。组织学员赴富阳市优质梨生产省级示范基地、江苏省江阴市墴土镇志兴葡萄专业合作社、余姚市灵山镇味香园葡萄专业合作社、龙游县社阳晓强中草药专业合作社等地学习。

2 成效

2.1 提高农民生产的积极性

农民听了培训班的课后,提高了生产积极性。如柯城区七里乡治岭村农户参加了高山蔬菜育苗和嫁接技术培训后,就在自家黄瓜种植中把嫁接技术用了起来。龙游县社阳乡青塘乌村农户参加了梨疏果技术和新品种介绍的培训后,有部分学员接受老师的建议,准备今冬明春种植早熟的优良新品种翠玉,推广棚架栽培整形修剪等技术。参加葡萄生产技术培训的农户,积极把葡萄无核技术应用到自己的果园中来。

2.2 提升农民实用技术的应用能力

高山蔬菜生产培训班,培训的重点内容是蔬菜育苗嫁接技术,学员通过2堂实践式培训,掌握了蔬菜育苗嫁接技术。5月23日,6个农户种下了6000株黄瓜嫁接苗,嫁接黄瓜的高产、抗病、采收期长等特性充分表现出来,2014年治岭村村民计划种植嫁接黄瓜达6万株以上。中草药生产培训班解决白花蛇舌草的烂根问题。2013年7月下旬,白花蛇舌草根腐病开始发病,根据讲课内容筛选出适时农药,将药剂及时发放,控制了该病的蔓延。2.3 提高农产品品质和种植效益

病虫害防治技术是葡萄栽培管理中的重点和难点,学员听了实用葡萄病虫害防治技术、保花保果和疏花疏果课后,植物激素首次在葡萄生产中应用,使串形、果形、穗重、粒重,果实外观等品质有了提高。根据学员刘清良的测算,减少农药用量和用药次数、减少管理用工量,降低生产成本1 950元·hm-2,经济效益提高15000元·hm-2多。七里乡治岭村村民2103年黄瓜播种碰到了高温干旱的特殊天气,与常年比较,常规黄瓜的产量和效益下降明显,而嫁接黄瓜的产量和经济效益增加明显。对6个示范户调查统计,5月23日共种下6000株黄瓜嫁接苗,比常规苗平均增产35%以上。朱樟耀农户的一块地,共种3500株黄瓜,其中的1200株嫁接黄瓜产量与2300株常规黄瓜接近,增产85%以上,经济效益十分明显。

2.4 引导专业合作社发展

常山县同弓乡设施栽培葡萄面积达100hm2,主要集中在山边、新虹、关庄3个村,由7个葡萄专业合作社承包经营,其中2个专业合作社是新成立的,这2个合作社的负责人对葡萄园的发展规划概念模糊、思路不清,通过培训和外出考察,使他们在品种搭配、种植模式等方面有了更好的选择,他们本想种植7、8个葡萄品种,最后确定集中种植2个优秀品种。衢江区第1家中药材专业合作社益农中草药专业合作社已成立6个年头,合作社已带动了后溪镇的300多户农户种植白花蛇舌草。合作社郑社长说,通过培训解决了白花蛇舌草根腐病和草害问题,必将带动产业的发展,今后种植白花蛇舌草的农户会更多,种植规模就会更大,收益也将会更好。

2013年是衢州市农业信息与教育培训中心进乡入村培训的第1年,通过培训,农民科技意识增强、实用技术应用能力和经济效益提高,这种培训模式,很受农民的欢迎。

［1］ 朱奇彪,黄莉莉,徐仙娥,等.农业领军人才培养模式创新与实践：以浙江省云和县为例［J］.浙江农业学报, 2013（1）：200-204.

［2］ 裘尧军,林波,蒋笑丽,等.培育新型职业农民的探讨［J］.浙江农业科学,2013（7）：914-916.

［3］ 朱奇彪,陆益,黄莉莉,等.构建农村实用人才培训体系的探讨［J］.浙江农业科学,2012（2）：250-252.

（责任编辑：张才德）

C975

A

0528-9017（2014）02-0298-02

文献著录格式：姜丽英,施品忠.衢州市农村实用人才培养的做法和成效［J］.浙江农业科学,2014（2）：298-299.

2013-12-15

衢州市农村实用人才培训项目

姜丽英（1960-）,女,浙江衢州人,高级农艺师,主要从事农业技术培训和推广工作。E-mail：2510521181@qq.com。