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基于多案例分析的职业技能教育对技术创新能力影响浅析
——以丽水市高新技术企业为例

2014-01-13同济大学经济与管理学院汤珉晖

今日科技 2014年11期
关键词:高新技术创新能力案例

同济大学经济与管理学院 汤珉晖

基于多案例分析的职业技能教育对技术创新能力影响浅析
——以丽水市高新技术企业为例

同济大学经济与管理学院 汤珉晖

本文通过对丽水市20家高新技术企业实地访谈调研,并运用多案例分析法对其中4家具有代表性的企业进行了深度解剖,分析了企业职业技能教育对技术创新能力的影响因素,得出了四条基本结论。

职业技能教育;技术创新能力

劳动者是生产力各要素中最核心因素,是企业的“软实力”所在。企业创新能力的强弱,企业能否在激励的市场竞争中取得优势地位,企业能否健康发展,关键在于劳动者素质,而职业技能教育是提高劳动者素质,培育技术创新人才的重要途径,因此,研究职业技能教育对企业技术创新能力的影响具有重要的现实意义。

一、背景资料

技术创新能力是指企业以资金能力支撑,为支持技术创新战略实现,由产品创新能力和工艺创新能力为主体并由此决定的系统整合功能。职业技能教育则是根据企业发展目标和劳动力的需求状况,对受教育者进行职前教育、职中提高及职后培训,以传授专门职业或职业群需要的文化知识、基本理论、专业技能和劳动态度,以培养企业一线所需初、中、高级技能型人才为主要目标的一种教育培训。虽然,在国内外研究中有对职业教育与技术创新能力的研究,但是,关于职业技能教育对技术创新能力影响因素的研究报导不多。……

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