贾立明李依铭

（1. 厦门市湖滨中学, 福建 厦门 361004; 2. 厦门市教育科学研究院, 福建 厦门 361004）

应用ENVI软件构建新型GISS高中地理课堂的尝试
——以“城市化及城市土地利用”教学为例

贾立明1李依铭2

（1. 厦门市湖滨中学, 福建 厦门 361004; 2. 厦门市教育科学研究院, 福建 厦门 361004）

ENVI是由遥感领域的科学家采用IDL开发的一套功能强大的遥感影像处理软件。中学地理教学可以通过试用获得。官方网站是http://www.esrichina-bj.cn/ softwareproduct/EI。课堂教学构建所用数据可以从“中国国际科学数据平台”下载。该平台免费提供美国Landsat 陆地探测卫星TM和ETM (http://datamirror.csdb. cn/)等多种传感器的卫星数据。同时也可以到USGS美国地质调查局网站（http://glovis.usgs.gov/）及美国航空航天局（NASA）网站下载。应用时，我们可以根据地理教学需要，运用ENVI将下载到的遥感数据合成多波段影像，再对遥感影像进行处理，包括投影转换、镶嵌、校正、裁剪、拉伸增强等。

本文以城市化及城市土地利用（城市形态变化及城市化）的校本化教学为例，展现新型GIS高中地理课堂构建中的教学应用。

一、基于ENVI构建“城市化及城市土地利用” 校本化教学实例

1.遥感影像预处理

本次分别选取1994年、2001年、2006年和2010年的厦门地区LADSAT卫星数据，提取教学影像。如图 1所示，首先根据教学需要提取研究区域，进行预处理，包括坐标转换、裁剪、增强等。

图1 研究区域（厦门岛）卫星数据的提取

影像在几何校正和增强之后，运用ENVI中提供的裁剪工具将研究区域分离。具体步骤为：

⑴打开裁剪后的厦门TM影像 Band 以6、4、3合成多光谱影像，并以RGB形式显示在DISPLAY中。

⑵通过目视判读将地物分为林地 、裸地、建筑、草地、水体5类。……