基于SPSS知识地图的国内高校图书馆学科信息服务研究热点探析
2014-01-13李杏丽
图书馆理论与实践 2014年1期
●李杏丽
(河北联合大学图书馆,河北唐山063009)
基于SPSS知识地图的国内高校图书馆学科信息服务研究热点探析
●李杏丽
(河北联合大学图书馆,河北唐山063009)
学科信息服务;知识地图法;可视化;高校图书馆
以CNKⅠ数据库收录的国内高校图书馆学科信息服务研究论文为基础,采用知识地图法绘制国内高校图书馆学科信息服务研究的知识地图,据此对国内高校图书馆学科信息服务研究热点进行可视化分析,以期为国内高校图书馆学科信息服务研究与实践提供有价值的参考信息。
1 引言
所谓学科信息服务,就是指信息服务机构针对学科用户需求,按照科学研究(例如学科、专业、项目等)而不再是按照文献工作流程来组织信息服务工作,它主要是通过学科馆员来进行的、系统的、面向用户的信息服务。[1]
多年来,国内高校图书馆学科信息服务研究取得了丰硕成果。笔者尝试以CNKⅠ数据库中相关期刊论文为基础,采用知识地图法绘制1983~2012年30年间图书馆学科信息服务研究的知识图谱,据此对国内高校图书馆学科信息服务研究进行可视化分析,以揭示该领域的发展现状与研究热点,这对于促进我国高校图书馆学科信息服务研究与实践均具有重要意义。
2 方法与材料
2.1 知识地图法
知识地图起源于地理领域的地图,最早由英国情报学家布鲁克斯(B C Brookes)提出,是一种新兴的信息可视化研究方法。通过分析文献的逻辑内容,找到相互关联、相互影响、能够引起人们创造和思考的知识点并将其联系在一起,构成知识地图,进而通过知识地图揭示知识的有机结构。……
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