高校二级关工委体制机制的研究
2014-01-06王喜斌高军
商品与质量·消费研究 2013年11期
王喜斌 高军
前言
研究二级关工委的体制机制,就要探讨其规律性的运作过程和方式,形成适应时代发展要求的具有生机活力的比较完整的制度体系,使关工委工作全面、协调、可持续发展,有效促进一代代青少年健康成长。
高校关工委是在学校党委的领导下,坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的原则,以离退休老同志为主体,有在职同志参加的关心下一代健康成长的工作机构。高校关工委的主要任务是组织、指导离退休老同志,配合学校主渠道,着力对大学生和青少年、青年教职工等进行思想政治和道德品质教育,全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人服务。随着市场经济的快速发展和高校内部体制的改革发展,关心下一代工作也遇到了新的挑战,急需更加贴近大学生的组织参与关心下一代工作,为适应形势的发展和推进关心下一代工作,吉林大学2012年6月下发了校党办字【2012】5号《吉林大学二级关心下一代工作委员会工作条例》,要求各学院和机关党组织,均要建立二级关工委组织机构。目前,已有31个学院建立了二级关工委组织,从事关心下一代工作的老同志500余人,驻会人员19人,开辟了层次多元、双向关爱的工作平台,在全校范围内形成了全方位育人的思想政治工作网络,为不断深入开展关心下一代工作奠定了基础。
一、建……
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