许洪堪

【摘 要】地处边疆的地州高校在中外合作办学中具有独特的区位优势，自身又有明显的弱点和不足；既面临良好的发展机会，同时必须面对强者的威胁。要在竞争中抢抓机遇、扬长避短，趋利避害，实现跨越发展，开展中外合作办学引进国外优质教育资源弥补自身办学水平的不足是最佳选择。

【关键词】边疆；地州高校；中外合作办学；SWOT分析

SWOT分析是市场营销学中对企业外部环境和内部条件进行分析的常用方法。在这里S（strengths）代表企业内部的“长处”或“优势”，是指企业相对于竞争对手而言所具有的资源、技术、产品长项以及其他特殊实力；W（weaknesses）是企业的“弱点”或“劣势”，是指影响企业经营效率和效益的不利因素和特征；O（opportunities）代表外部环境中存在的“机会”，它的实质是市场上存在着“未满足的需求”；T（threats）代表外部环境所构成的“威胁”，是指对企业营销活动不利或限制企业营销活动发展的因素？。SWOT分析就是结合外部环境与内部条件对企业的能力和素质进行分析评价，认清企业相对于其他竞争者所处的地位（SWOT组合），以便制定合适的竞争战略。笔者认为此方法同样适用于高等学校的竞争战略的制定。保山学院作为升本不久的地处祖国西南边陲的地方高校，和其他刚升本不久的地方高校一样，存在着办学条件差，办学积累不足，办学层次和水平不高等问题。在邓小平教育要“三个面向”的思想指引下，保山学院确立了“立足保山，服务云南，辐射南亚、东南亚”的发展定位，要实现这一发展定位，开展中外合作办学引进国外优质教育资源弥补自身办学水平的不足，实现跨越发展是最佳选择。……