基于创新型人才培养的会计专业实验课程改革探讨
2013-12-04
商业会计 2013年15期
(黑龙江大学 黑龙江哈尔滨150080)
具有创新意识、创新思维、创新技能的创新型人才是企业获得并保持可持续竞争能力的重要基石,也是我国经济社会发展的第一资源。在实施创新型人才培养长期发展战略的过程中,会计专业作为经济管理学科重要的核心专业之一,各高等院校会计专业均面临着如何基于学科的发展及行业的需要,培养理论与实践兼备、能够参与决策管理的高水平创新型会计人才这一重要课题。
一、创新型人才是21世纪会计专业人才培养的重要方向
从会计行业的发展历史来看,早期会计人员的主要任务为帮助管理人员进行基本的会计核算,包括记账、算账以及编制会计报表,发挥向管理层提供信息的基本职能。随着我国市场经济的不断发展以及外部竞争的加剧,会计职业被赋予了更多新的职能和责任。
第一,在国际化、市场化的背景下,企业业务范围的深度和广度在不断拓展,不同行业新的理论和实务操作层出不穷,例如金融资产、无形资产、生物资产、房地产、企业并购、关联交易等业务,扩展了会计核算的内容。同时,为了应对国际化的需要,我国会计准则、税务筹划、报表编制等法律性、规范性较强的制度和相应的核算要求正逐步与国际趋同,会计人员必须适应环境的变化,基于新出现的业务和活动及时进行知识的更新,建立终身学习的思维习惯。
第二,随着信息化程度的加强,会计信息的处理速度在不断加快,更多的会计人员能够有机会基于自身的专业知识向管理层提供更多的分析性信息,参与决策从而帮助管理层提高管理水平。……
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