李东波 王翔 胡静芳

摘要：羽毛球运动在我国具有广泛的基础，羽毛球课逐步成为高校学生主要选修项目。本文就羽毛球教学中存在的问题进行分析，并提出建议与对策。

关键词：羽毛球教学；方法改革

羽毛球运动是一项极具魅力而高雅的体育项目，在国际上享有很高的美誉度和影响力，而羽毛球运动在我国也具有广泛的基础，加之羽毛球运动具有娱乐性、简便性和锻炼性等特点，使得羽毛球进入了高校体育课堂，成为大学生喜爱的体育活动项目。羽毛球运动技术性强，技术要求细腻，速度快，变化多，比赛竞争激烈，要达到较好的掌握和提高存在一定的难度。学好并掌握羽毛球的技术，不但要有良好的身体素质做保证，还要掌握相应的战术。另外随着“健康第一”指导思想的不断深入，国家教育部重新制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。不仅对体育课程的性质进行了重新定位，而且强调普通高校体育教学必须贯彻以人为本的教育思想，承认学生个体的差异性，重视学生个性的全面发展。因此高校羽毛球教学应当以《纲要》为指导，完成纲要所指定的任务。高校羽毛球教学的根本目的不是将学生培养成为一流的羽毛球比赛选手，而是在于提高大学生的身体素质。但是通过对我国普通高校羽毛球教学时数的调查结果看，羽毛球教学并没有全部完成大纲所规定任务，根本无法保证教学按质按量的完成。……