唐燕芳 刘少见 邝丽冰

乳腺疾病是女性的常见病、多发病，近年来其发病率呈逐年上升的趋势，严重威胁女性的身心健康。为了解我市在职女教师的乳腺健康状况，笔者对本市多所大中小学女教师的乳腺患病情况进行了调查，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 本次调查对象是佛山市36所学校的部分在职女教师2598人和两个公司的女职员600人。其中小学教师792人，中学教师（含初中和高中）1374人，大学、专科院校教师432人，年龄21～55岁。

1.2 方法

1.2.1 检查方法 应用乳腺彩色B超进行乳腺检查。

1.2.2 统计学方法 所有数据采用SPSS13.0统计学软件进行处理，职业组和大中小学组率的比较采用χ2检验，四组年龄组率的比较采用趋势χ2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 在职女教师乳腺健康状况 2598个在职女教师中乳腺未见异常1094人（占42.11%），乳腺增生1326人（占51.04%），其他乳腺疾病178人（占6.85%），包含乳腺纤维瘤20人（占0.77%），乳腺囊肿36人（占1.39%），未定性质的结节或肿物116人（占4.47%），乳头溢液2人（占0.08%）。

2.2 在职女教师与女公司职员的乳腺患病情况 佛山在职女教师的乳腺患病率明显高于女公司职员，两者比较差异有统计学意义(P=0.000)，见表1。

表1 女教师与女公司职员的的乳腺患病情况[n(%)]

2.3 大、中、小学在职女教师的乳腺患病情况 与小学、大学专科院校的教师相比，中学女教师的乳腺增生率和乳腺患病率最高，两组比较差异有统计学意义（P=0.000）。而大学专科院校教师的乳腺增生率和乳腺患病率也高于小学教师，差异有统计学意义（P＜0.05）。其他乳腺疾病几组间分别比较均无明显差异（P＞0.05），见表2。……