杨 莉， 郝育新， 王建华

（北京信息科技大学机电工程学院，北京 100192）

工程制图测绘周是机械类和近机类专业重要的基础性实践教学环节，不仅要巩固所学的制图理论知识、进一步提高学生绘制和阅读机械图的能力，而更重要的是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，为后续专业课程的学习打下良好的基础。同时，工程制图测绘教学也是工程技术人才培养体系的重要组成部分，因此，如何培养应用型、创新型人才也是教学改革的重要内容。

1 采用“工程制图零部件测绘计算机辅助系统”辅助教学

传统制图测绘周的教学模式主要是采用手工绘图，工作量大，占用了测绘的多数时间。为完成绘图，学生只是机械地模仿画图，片面追求速度，而忽视了对零件设计、工艺结构、尺寸标注合理性等方面知识的理解和综合运用。部件测绘室“工程图学”教学中的重要实践限制，在讲解零件图和装配图，特别是装配体的工作原理、传动路线、装配过程及表达方案环节，涉及到大量的机械设计和工艺方面的知识，由于受关联课程、测绘学时等方面条件选择等问题影响时，讲授效果不理想。

作者自主开发的“工程制图零部件测绘计算机辅助系统”主要包括教学课件、装配体装配互动、零部件三维和二维图形等模块。用其辅助教学，克服了脱离生产实践的教学模式，营造了贴近工程实际的教学环境，有利于培养学生的工程意识，树立牢固的专业思想。……