（上海东海职业技术学院 上海200241）

构建体现高职教育特色和专业特色的人才培养模式是高职院校强化内涵建设的重要内容，也是检验高职教育建设成效的一个重要方面。近几年，随着我国高职教育改革的不断深入，许多高职院校在人才培养模式方面进行了积极的探索和实践，取得了明显成效。上海东海职业技术学院（简称东海学院）会计专业，作为上海市特色高职院校和上海市示范性民办高校建设的重点建设专业，近年来对会计人才培养模式进行了一系列改革，形成了“课证融合、岗位技能递进式”的工学结合人才培养模式，培养高素质技能型高职会计专业人才，历届毕业生就业率始终保持在97%以上，毕业学生因专业知识扎实，动手能力、岗位适应能力以及创新意识强而受到用人单位的普遍欢迎，一大批毕业生已成为中小型企事业单位的业务骨干和中坚力量。下面主要介绍其在人才培养模式方面进行的一系列探索与实践，期望能对其他高职院校会计专业的人才培养模式改革提供启示和借鉴。

一、理清思路，重构课程体系

近年来，我院组成了由校企专家组成的会计专业指导委员会，并且会计专业建设课题组成员每年通过专业市场调研进行高职会计人才需求规格和岗位技能要求分析论证，优化专业教学的建设思路和内涵，以岗位技能为本位，以就业为导向，重构了新型课程体系（具体内容参考图1），将会计……