苏州高职院校实施体育俱乐部的实践研究①
2013-09-17路泽全于海娟齐晓爽苏州工业园区服务外包职业学院公共学科部江苏苏州215123
当代体育科技 2013年30期
路泽全 于海娟 齐晓爽(苏州工业园区服务外包职业学院公共学科部 江苏苏州 215123)
苏州高职院校实施体育俱乐部的实践研究①
路泽全 于海娟 齐晓爽
(苏州工业园区服务外包职业学院公共学科部 江苏苏州 215123)
深化教学改革、推进素质教育一直是国家重点关注的课题,青春期的高职院校学生是国家的未来,而健康体魄又是学生为国家服务的基础,因此只有采用符合高职学生发展的教学形式,才能从根本上促进学生的全面健康发展,本文通过对苏州地区高职院校实施体育俱乐部教学形式的实际情况展开调查,并根据调查结果讨论了实施体育俱乐部对学生的重要意义,并对体育俱乐部的实施提出了自己的建议。
高职院校 体育俱乐部 实践
关于高职院校实施体育俱乐部这一课题已经成为国家教育部与相关人士关注的重点问题,在我国教育事业迅速发展的当下,高职院校要以怎样的体育教学方式来提高学生的整体素质和教学质量,这些课题的研究更具有强烈的现实意义。通过对全国40所高职院校的调查结果中发现,有28所高职院校已经增设体育俱乐部,12所还没有增设体育俱乐部,从中可以看出,体育俱乐部的教学形势已经成为学校发展的必然方向。
1 调查对象
经过一系列的理论研究之后,在2012年,针对苏州高职院校开始实施体育俱乐部的实践教学,本研究课题挑选了2011级的236个学生作为本次实验对象,该院校共有8个教学班级,从中选取了4个班级作为本次的实验班级,对其余4个班级采取传统的教学形式,并与实验班级进行对比。……
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