（重庆三峡医药高等专科学校，重庆万州 404120）

关于武术教育的问题，从1978年改革开放开始，学校武术教学的研究一直在延续，全国各种武术教学研究组织分别对学校武术的开展状况进行了调研，为武术教学提出了很多可行性的措施．但是，到目前为止还没有专门针对医药类高职院校专业设置而开展的武术教学研究，鉴于此，希望通过本研究能够为高职院校的武术教学改革提供一定的理论依据．

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以从重庆两所医药类高职院校所开设的不同专业中随机抽取的1 000名同学为研究对象，其中护理系、中医系、药学系、医学技术系、临床医学系各200名同学，男女不限；以重庆市武术界的教学名师、部分体育组负责人及武术课教师为访谈对象．

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法：查阅了有关医药类高职院校武术教学内容改革的文献资料．

1.2.2 调研前期宣传准备：主要通过专题讲座、现场示范、视频赏析等方式，让学生全面了解武术各种项目的风格、特点和作用，以便于同学们在填写问卷时做出准确的判断．

1.2.3 专家访谈法：拜访了重庆市武术界的教学名师、部分体育组负责人及武术课教师等．

1.2.4 问卷调查法：采用现场发放与回收，发放问卷1 000份，收回985份，回收率为98.5%；有效问卷954份，有效率96.8%．

1.2.5 数据分析法：主要应用SPSSl3．0、Excel进行数据统计分析．

2 结果与分析

2.1 学生基本情况分析

2.1.1 高职院校学生年龄层次分析．统计表明：所调查的5个专业中，除中医系外，其它4个系部所……