□文/蒋群蓉

（黄冈职业技术学院图书馆 湖北·黄冈）

计算机与现代通信技术的结合，给大学图书馆带来了全新的网络环境，图书馆的馆藏发展模式由注重购买纸质书籍到利用网络实现信息资源共享，以此达到解决各高职院校图书馆存在大量重叠性资源购置造成信息资源涵盖面窄、各高校学科设置增加、复合型人才的社会需求也促使学生涉猎本专业以外的多学科知识信息等问题，将高职院校图书馆真正打造成“学生的学习中心、老师的科研中心”。图书馆信息资源共建共享是解决高职院校有限的图书馆信息资源与读者无限的信息需求矛盾的主要途径。

一、网络环境下图书馆信息资源共建共享的必要性

（一）各高职院校重复性信息资源建设严重。在以往对学院建设评估中，图书馆馆藏量是一个重要的考评指标，对馆藏量的评价，主要针对馆藏数量，因此存在大量重复性书籍的建设，从而造成了其他偏门类信息量较少，资源共享是通过网络来构建新的系统，通过馆际互借来达到读者所需文献。这种馆际互借是补充本馆信息资源不足的很好途径，既能节约经费又能满足读者的需求。

（二）各院校师生对信息资源的需求日益提升。为适应社会发展需要，培养出更多适应社会发展的复合性人才，很多中专学校已合并成技能型高职院校，每种专业对各信息资源都有需求，随着图书馆的建成和发展，当发展到一定规模时，由于馆藏面积和资金原因，购书量会晝逐步减少，而且多面性人才的社会需求也促使师生对更多知识的获取。……