浅谈中职英语教学中的德育教育
2013-08-15李向丽
湖北开放大学学报 2013年11期
李向丽
(平顶山市财经学校,河南 平顶山 467000)
一、英语课堂德育教育的重要性
(一)中职德育教育的重要性
近年来,在“用工荒”的社会劳动市场背景下,技术实用型人才越发显得短缺和走俏,国家对职业技术教育也投入了大量的财力和各方面的优惠扶持力度,人们也越来越关注和重视职业技术教育。但中等职业技术教育自身的特点决定了德育在整个中职教育中的重要地位和作用。我们的教育家陶行知先生指出:“道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处”。德国赫尔巴特也曾经说:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果离开教学,则是一种失去了手段的目的”。陶行知的“根本”说和赫尔巴特的“教学道德性”说,一语道破了德育的重要性。
(二)英语教学德育渗透的重要性。
学科教学中的德育渗透已经成为中职教育的必然趋势。中职生正处于“心理断乳期”。他们具有以往同龄人的共性:崇尚自我,又容易偏激;追求独立,又容易迷茫;喜欢思考,又容易钻牛角尖。他们渴望摆脱学校和家庭的束敷,寻求平等和独立,但由于意志品格、心理发育尚处于形成过程之中,面对复杂的社会和激烈冲撞的多元文化,容易产生迷惑、偏激、逆反心理。教师的任务不仅仅是“授业、解惑”,在教学中教给学生知识,解决学生学习中的困难,当前在中职学校中,更有时代意义的是“传道”,也就是给学生传授做人的道理,如道德标准、职业规范等。……
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