陈晓庆

(常州工学院，江苏 常州 213002)

以工科为主的新建本科院校的办学定位是培养具有创造性应用知识的复合型、外向型人才，强化对工科大学生的创新思维和实践能力的培养，艺术教育对创新人才的培养具有重要作用。常州工学院是长三角地区一所以工科为主的新建本科院校，在办学实践中，学校充分发挥艺术教育对创新人才培养的助推作用，加强艺术教育教学的探索与实践，形成了独特的艺术教育体系，培养了高素质的具有创新精神和实践能力的应用型人才。

1 大学生艺术教育现状

随着《学校艺术教育工作规程》、《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》(下简称《指导方案》)等相关法规的颁布，各省逐步开展了对普通高等学校公共艺术课程建设情况的评估考核，公共艺术教育的重要作用也逐渐凸显，一些具有一定知名度的理工类高校已形成自己的艺术教育模式，而新建本科工科院校的艺术教育水平参差不齐，究其原因主要有:①工科高校文科专业较少，学生文理比例差距大，其艺术教育的培养模式、课程设置、师资队伍建设等相应萎缩，不能形成规模;②学校尚处于基础设施建设大投入期，对艺术教育活动的经费投入不足;③认识不到位，认为艺术教育是一种娱乐活动，是学生学习之余的一种消遣方式，忽视了艺术教育对人才培养的积极作用，艺术教育层次和水平不高。

高校是传承先进文化、推动文化创新最重要的殿堂。……