张 静

装饰工程概预算课程是高职院校室内设计专业的必修课程，课程的主要目的是培养学生掌握装饰工程造价方面的专业技能，丰富专业知识。内容包括装饰工程分项列项，分项工程量计算，套用定额，编制预算书，清单计价，招投标程序认识等。课程学习中要理论结合实际，理解相关技术和方针政策，是一门专业性、综合性、实践性和政策性都很强的课程。以现在就业市场的要求，需要大量会设计、懂技术、能操作的复合型人才。这就需要加强室内专业学生预算能力的培养，为毕业后能较快的适应工作职位打下基础。但在当前的教学中,由于各种原因,学生学习该门课程后不能较快地上手工作,由此引起我们深入思考和研究。

一、高职院校室内专业学生特点

高职院校室内专业学生大部分是艺术类特长生，在招生录取时,对报考艺术专业学生的文化课成绩要求不是很高,主要按专业成绩录取。因此学生在入学时文化课分数较低，相对于本校其他专业学生来说理论基础和学习能力校差。甚至有些学生是为了能上学而选择专业，没有专业兴趣。还有不少学生误认为自由、散漫是学艺术的天性，要想创作出好的作品就不能有限制，限制多了势必抑制个性思维，影响创作灵感。这就表现在纪律上不愿受到约束，上课出现迟到早退，旷课等现象；在学习上容易出现看问题一叶障目，鉴别能力、自控能力差的特点。当然艺术类学生也有鲜明的优势，在较长时间的专业特长教育下，其对生活的观察、理解及想象能力比其他专业学生较为丰富，独立思维能力强，能够展开视角看待问题。……