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高校体育文化发展对策刍议①

2013-08-15王微

当代体育科技 2013年32期
关键词:体育教师校园体育

王微

(吉林体育学院 吉林长春 130000)

高校体育文化发展对策刍议①

王微

(吉林体育学院 吉林长春 130000)

高校体育文化是一种多层次、系统化的文化形式,是高等学校校园文化不可或缺的组成部分,对高等院校复合型高端人才起的培养起着至关重要的作用。如何更好的发展高校体育文化,已经成为教育本身的迫切要求,是高校必须时刻思考、认真对待的重要问题。

高校 体育文化 发展对策

1 高校体育文化的内涵

高校体育文化是一种多层次、系统化的文化形式,是高校校园文化的重要组成部分,是校园文化和体育文化的有机融合。从广义上讲,高校体育文化是全体师生员工在高校现存环境中,在高校体育教育、学习和活动等过程中创造出来的物质与精神的所有内容;从狭义上讲,高校体育文化是指在高校教学环境下,以学生为主体,以教师为主导,在各种体育活动中相互作用而创造出的高校文化形态,包括体育精神、体育价值观念、体育道德行为和体育能力,是高校这一特殊群体的体育意识的综合体现。

2 高校体育文化的特征

2.1 立体性

高校体育文化以精神层面为核心,重在传统体育文化的传承和体育文化的创新,努力实现体育文化与校风、学风等校园文化的有机结合;以制度层面为形式,注重制度的完善,促进高校体育活动规范化,在加强高校体委、体协的建设同时,大力发展学生体育社团建设;以物质层面为依托,努力提高基础设施水平,为高校开展各项体育教学、体育活动提供保障。……

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