大学生社会主义核心价值观教育路径探析
2013-08-14袁霞王爱华
学理论·上 2013年6期
袁霞 王爱华
摘 要:党的十八大报告鲜明地提出了“三个倡导”的社会主义核心价值观培育的新要求,大学生作为民族精神和时代精神的弘扬者和担当者、社会主义核心价值观的践行者和传播者,其核心价值观的构建关系国家和民族未来的前途和命运。因此,社会、学校、家庭应形成合力,通过优化社会环境,营造良好社会文化氛围;把社会主义核心价值观教育融入到思想政治课教育教学体系中;重视家庭教育以及加强大学生自身修养,提升内在素养等形式,促进大学生对社会主义核心价值观认同并践行。
关键词:社会主义核心价值观;大学生;思想政治教育
中图分类号:D261.1 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)16-0205-02
党的十八大报告提出:要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。大学生作为民族精神和时代精神的弘扬者和担当者、社会主义核心价值观的践行者和传播者,其核心价值观的构建关系国家和民族未来的前途和命运,也关系他们个人的成长和事业发展状况。因此,如何构建科学的社会主义核心价值观教育模式,以达到增强和促进当代大学生对社会主义核心价值观认同和内化的目的也就成为当前思想政治教育工作面临的主要问题。
一、社会主义核心价值观的内涵解读
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核、高度概括和最高抽象,体现社会主义的价值本质,决定社会主义核心价值体系的根本性质、基本方向和基本特征,引领和主导社会主义核心价值体系的建构[1]。……
登录APP查看全文
