施晓茂

（上海交通职业技术学院体育教研室 上海 200431）

花式跳绳运动在上海交通职业技术学院有一定的项目基础。从2010年开始学校开设了花式跳绳社团,作为学生的第二课堂,具有完整的教学大纲。学校的体育节,上海市的学生阳光运动会节目展示都为花式跳绳队提供了练习、表演和交流的平台,跳绳技术得到了提高和创新。然而由于职业院校体育学科受关注程度普遍较低,学校提供的条件设施也比较有限,特别是以行业为主体的职业院校更专注学生专业技能的培养,导致学生的兴趣倾向也有所偏向。本文在了解了交通职业技术学院学生与学校体育教师现状的基础上,分析影响开设花式跳绳选项课程的重要因素,并针对这些影响因素提出可行性建议。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

上海交通职业技术学院学生200人,上海交通职业技术学院体育任课教师6人。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅国内外有关普通高校、职业院校花式跳绳选项课程建设与发展、研究相关方面的文献资料。

1.2.2 问卷调查法

问卷内容分四个部分,即封面信、指导语、问卷对象的基本特征和问卷量表。问卷内容主要围绕影响选项课的因素展开。正式调查之前进行预调查,通过专家访谈法检验问卷的效度,同时通过重测检验方法进行问卷信度检验,并对问卷进一步修改与完善,确定正式问卷。

问卷部分题目采用李克特五点式量表,评价的认可程度分为1～5分五个等级。……