徐小兵 （长江大学机械工程学院，湖北 荆州434023）

机械工程实训中心作为工科类院校重要的实践教学基地，是学生动手能力、工程意识、创新意识、综合能力培养和创新制作实践的重要场所。为确保工程实训安全、有序、顺利进行，不断提高工程实训的质量，适应社会对学生动手能力、工程意识和综合能力要求的不断提高，实训中心在管理体制、运行机制、管理制度等方面应全面改革和完善，才能不断提高实训教学运行效率和实训教学质量［1－6］。下面，笔者结合湖北省实验教学示范中心－长江大学工程实训中心的运行情况，对机械工程实训中心管理运行机制改革进行相关探讨。

1 管理体制改革

1.1 实训中心的建制和职责

机械工程实训中心宜实行校、院两级管理，中心主任负责制，主任由机械学院推荐、学校任免。中心设主任1名，全面主持中心的教学和管理工作；设副主任2名，1名常务副主任负责中心日常事务和对外交流，另一名副主任分管实训教学、实验教学和创新实践。中心下设实训教学办公室、机械基础技能实训部、机械先进技术实训部、机械创新实训部和机械工程综合实验部。长江大学机械工程实训中心的组织结构如图1。学校、学院两级管理体制，不仅可以避免中心由学校管理产生的与学院教学脱节的现象，而且学院的实验室可以与实训中心实现互补，更重要的是学院老师可以直接参与实训中心建设，为创新性、特色型实训项目开发，为实训中心可持续发展提供保障。……