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基于借阅统计与分析的馆藏优化研究——以江西理工大学图书馆为例

2013-08-07蔡福瑞

江西理工大学学报 2013年6期
关键词:图书馆

蔡福瑞

(江西理工大学图书馆,江西赣州341000)

高校图书馆是高校办学的三大支柱之一,在学校的教学科研工作中发挥着文献信息保障和支撑作用,其馆藏结构应根据学校的办学特点进行优化与调整。馆藏结构、文献利用率是否合理,将影响着学校的教学与科研工作。江西理工大学图书馆(以下简称我馆)由校本部图书馆和应用科学学院图书馆组成,为了更好地统计我馆馆藏和纸质图书利用情况,笔者基于我馆所用的《妙思文献集成管理系统》的数据,对馆藏中文图书进行了统计和分析,以考察馆藏的合理性及读者的借阅倾向,为我馆的图书采访工作提出建议,达到优化馆藏之目的。

一、 我馆馆藏结构统计分析

文献资源是图书馆赖以存在和发展的物质基础,是图书馆发挥其功能的物质前提[1]。江西理工大学是一所以理工为主,工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学等八大学科协调发展,研究生教育与本科教育并举的教学研究型大学。蔡迎春、康红老师的调查发现:中文馆藏尤其是中文图书馆仍然是读者最喜欢借阅、需求量最大的文献类型[2]。馆藏中文图书的日常流通是其实现自身服务于教学、科研的最主要服务项目之一[3]。

(一)统计数据的来源与分析

按中国图书分类法的分类统计,笔者对我馆建馆至2012年12月31日为止的馆藏中文图书进行了统计,种数和册数比率前九位的统计结果见表1。馆藏结构中种数比率前九位的分别是T、F、D、H、I、O、G、K和B大类,占馆藏种数的87.26%;……

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