王颖超

摘 要：企业员工培训是人力资源管理与开发的重要组成部分，也是维持企业不断发展扩大的重要动力。企业在不同生命周期阶段面对的问题不同，掌握的资源也不同，因此员工培训的对象、方法以及侧重点都有所不同。只有分析清楚企业所处阶段的培训需求，才能更好地利用资源开展培训，达到企业利益最大化的目的。

关键词：员工培训；生命周期理论；培训需求

中图分类号：F272 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）11-0106-02

一、企业员工培训与生命周期的相关理论概述

企业员工培训是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献，企业所做的有计划的、有系统的各种努力。员工培训是企业组织提高效益的重要途径。

同人一样，企业是个有生命的机体，基本上都要经历酝酿、筹建、运营、发展，到最后直至消亡的过程。企业生命周期这一概念首次出现于美国哈佛大学的葛瑞纳教授（Larry E. Greiner）1972 年发表《组织成长的演变和变革》一文中[1]。其后，美国学者伊查克·爱迪思（Ichak Adizes）从企业文化角度对企业生命周期进行了系统研究[2]。国内许多研究者，如陈佳贵等也进行了企业生命周期的研究，并提出了企业生命周期理论。陈佳贵认为“企业的生命周期，是指企业诞生、成长、壮大、衰退、直至死亡的过程。根据对企业成长的考察，企业的生命周期可以划分为孕育期、求生存期、发展期、成熟期、衰退期和蜕变期等阶段。……