高职学生英语学习现状的调查与分析
2013-04-29张光华
科教导刊 2013年8期
张光华
摘 要 随着经济全球化的飞速发展和我国全球经济地位的不断提高,客观上对高等职业院校的应用型技能人才的需求越来越大,同时对高职学生英语水平有着更高的要求。本文通过对高职学生的英语学习现状的调查和分析,找出学生英语学习中存在的问题和障碍,并通过教学改革和实践,提高学生的英语学习水平和效率,适应现代社会对高职学生的要求。
关键词 高职学生 英语现状 调查 研究
中图分类号:G424 文献标识码:A
0 引言
英语课程作为高职院校学生的重要必修课,对于学生接触最新科技资料和获取最新科技信息有着重要的作用。随着国际化和信息化的发展,英语日益成为对外开放和各国交往的重要工具。学习和掌握英语是对21世纪高等职业学生的基本要求。
近年来随着铁路用工制度的改革,我院的学生就业率稳步提高,招生规模在不断的扩大。但是学生生源的化素质却在不断的下滑,作为高职院校的重要基础课,大学英语没有受到足够的重视,高职学生普遍英语基础差,对英语缺乏兴趣,英语教学很难完成人才培养方案的要求。
本课题拟通过问卷调查和学生访谈的方法,了解学生目前英语学习的动机、态度、障碍和知识结构等现状,进而采用有效教学改革措施,以学生为中心,切实提高学生的英语学习成绩。
1 调查对象
调查对象为2011级三年制铁道工程技术、工程测量与监理和建筑工程技术专业共5个班264名学生。……
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