浅析我国硕士研究生课程设置现状及对策
2013-04-29王丛丛李洋洋
东方教育 2013年9期
王丛丛 李洋洋
【摘要】课程设置在研究生质量培养过程中起着至关重要的作用,科学合理的课程设置是保证研究生教育质量的根本。对研究生课程设置进行改革,消除不合理因素,有利于构建更加科学合理的研究生课程体系,培养创新性研究生人才。
【关键词】研究生;课程设置;现状;对策
随着招生规模的不断扩大,研究生培养质量开始受到社会各界的质疑。因此,研究生招生规模扩大的同时,提高研究生教育质量成为迫切的需求。课程教学是硕士研究生培养的一个重要环节,因此,课程的合理设置直接关系到研究生的培养质量。然而,当前我国硕士研究生的课程设置中仍存在一些问题亟待解决。
一、我国硕士研究生课程设置现状
研究生课程与国家经济社会发展的联系越来越紧密,为适应这一变化,学校应用性课程比例明显提高,同时,国家教育部门也日益重视研究生课程设置问题,不断加大对课程建设的投入。但由于研究生课程建设基础相对薄弱,课程设置还不能完全适应我国经济社会发展的需求以及研究生教育自身发展的要求,研究生课程设置依然存在诸多问题。
首先,课程设置的系统性、整体性不强,没有充分共享其它学科资源。校内资源整合力度不够,不能有效利用学校各学科的人力、设备等教学资源进行优势互补。课程的开设随意性较大,一般取决于本学科现有的师资情况,并没有着眼于培养目标所需的知识结构,使得课程设置缺乏系统性与整体性。……
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