贾宁

摘 要：会计工作是一项十分严谨的工作，需要各项数据进行核算汇总，最终编制成会计报表。会计工作涉及到企业生产经营中的一切经济活动，掌握着企业的运转核心，所以对会计工作人员的要求十分严格。会计工作人员不仅要有较高的专业知识，同时还要具备高尚的个人品格，良好的职业道德，这样能够保证会计工作的准确性和可靠性。现对于会计工作人员的品行进行了分析，阐述了品行对会计工作的重要性。

关键词：会计人员；品行；职业道德；监督

1 小集体意识导致会计人员无法实施监督职能

会计人员在为企业服务的过程中，受到国家法律的制约和企业领导的管束，但是在现实面前，很多的会计人员由于受到企业领导的迫使，而置国家法律于不顾，做出一些违法违规的行为。有些会计人员为了企业的利益，就会在会计工作中利用法律的漏洞，采用各种手段满足企业的利益。这些都是会计人员在实际工作中会遇到的情况，所以无法完成会计的监督职能。

2 缺乏职业道德的学习，对单位的服务监督不够

我国对于从事会计工作的人员有严格的要求，要求其不僅要有较强的专业知识，同时还要有高尚的职业道德，但是在我国的企业中，对于会计人员只是重视技术水平方面的培养，而忽略了职业道德的学习。在现阶段由于从事会计工作需要具有会计资格证，所以会计工作人员都在忙于应付各种考试，将大部分时间都用在了学习专业知识上，极少有人学习职业道德，有些人甚至都不知道职业道德最基础的内容。会计职业道德的内容并不多，并且学习难度低，但是很多的会计人员却没有学习。会计人员职业道德的内容主要包括以下六个方面：敬业爱岗，要求会计人员要有较强的事业心和责任心；熟悉法规，会计人员要熟悉法律、法规，才可能对企业进行有效的监督；依法办事，严格实行会计监督，依法办事，是会计人员职业道德的前提；客观公正，会计人员在处理会计事务中，应当实事求是、客观公正；搞好服务，会计工作的最终目标是对企业提供一切相关的服务；保守秘密，会计人员要做到对企业绝对忠诚。

会计职业道德规范的执行是通过会计人员自我调节、自我约束来实现的。如果会计人员不清楚职业道德的基本内容是什么，就无法实现自我约束和对单位的服务监督。

3 缺乏服务监督的意识

在企业的会计工作中，会计工作应该对企业的经营发展提供服务，然后对企业的经济活动进行监督，这是会计工作人员应该做的，是基本的义务。但是在我国的企业发展中，会计人员却缺少这种服务精神，也没有进行有效的监督，完全没有发挥会计工作的职能。在企业的发展中，只是注重对会计人员在理论技能方面的提升和培训，而缺乏对会计人员的品行的考核，直接导致了会计人员对品行的不重视。有些会计人员会按照企业的侧重方向有针对性的学习，如果企业不重视，那么会计人员也就不去学习，而是将更多的精力用在如何和上级领导搞好关系上，严重的影响了会计职能的发挥。

在企业的长期发展中，出现以上现象并不是偶然的，而是在企业长期发展中形成的，如果对于这种现象不进行制止的话，那么将会对企业的经营发展造成很大的影响。对于上述现象进行总结，主要是因为企业对会计人员的考核机制方面不够科学造成的，大部分企业将主要精力放在了会计人员的业绩考核上，而忽略了对品行的评价，导致在企业的发展中，会计人员缺乏主动服务监督的意识，导致企业在经营发展存在很多的漏洞。

4 提升会计人员品质工作的措施

要提高会计工作的监督职能，需要企业领导的重视，将这项工作纳入企业的日程中，并且要加强会计人员的职业道德教育，不断的完善考核机制。在对会计人员进行的考核机制方面主要包括如下几个方面：

4.1 告诉会计人员品行的灵魂是什么

品行的灵魂是精神、理念、信条等，品行的首善是“忠诚”，忠实、诚信几乎是所有行业提倡的标准，而会计行业更需要忠诚。会计人员首先要对岗位和职业有高度的忠诚，必须做到以下几点：

（1）领导在与不在都忠于职守。（2）当单位遇到困难时能理解。（3）愿意为单位的利益去贡献。（4）不瞒上欺下、不假公济私。（5）对工作要诚实、守时、尽职。（6）不懒惰、不推逶、不找借口。

4.2 对会计人员进行良好职业习惯的训练

训练习惯是一个漫长的过程，要从日常工作的一点一滴做起。养成良好习惯是做人的第一步，有准时习惯的人很少迟到，有节俭习惯的人很少浪费……良好的职业道德习惯有以下几条：

（1）服从的习惯：先服从安排，不要先发表自己的意见。（2）效率的习惯：快速反应，迅速行动。（3）认真的习惯：认真对待每一个细节。（4）勤奋的习惯：努力和勤奋是双胞胎，是一个人主动品格的基本表现。（5）反馈的习惯：不管做任何事都要学会反馈。（6）沟通的习惯：主动沟通是团结合作的基础，它可以化解许多可能出现的矛盾。（7）创新的习惯：创新工作能让工作有新的突破。（8）全局的习惯：做一件很简单的事都要考虑到对全局有什么影响。

4.3 纠正会计人员的不良风气

由于平时对会计人员的考核出现盲区，只注重业绩考核而忽视品行考核，因为业绩考核只考核“做什么，达到了什么结果”，而没有考核“怎么做，用什么态度去做”。造成现行会计工作中存在一些不好的风气，使会计人员自我约束能力和抵制不正之风的能力受到影响。

4.3.1 不作为，单纯考核业绩只允许做对，不能做错，只看结果不看过程就不鼓励人多做事和做难事，因为多做事做错的机会就多，做难事做错的可能越大。

4.3.2 不负责任，不讲真话，得过且过，考核对别人随意打分，直接导致用人失误。

4.3.3 干工作做表面文章，表面上积极，偷奸耍滑，只顾讨好上级、看领导眼色行事。

4.3.4 弄虚做作假，不做实事，不愿承担责任、出了问题往别人身上推。

4.3.5 不以身作则、只要求别人不要求自己。

4.3.6 不团结，互不服气、互不沟通。

4.3.7 领导说怎么办就怎么办，不敢坚持原则。

以上会计人员中存在的不良风气必须及时加以制止和纠正，才能增强会计人员依法合规办事的能力，才能有效杜绝违法违纪行为，提升整体服务工作水平。

4.4 对会计人员的品行进行奖罚，完善会计奖惩机制

对于会计人员的品行执行情况实行经济奖惩机制，首先应该制定完善的规范，在会计工作中，那些是应该严格执行的，那些是禁止出现的，对于相应的行为都要有明确的条款。制定完规范标准后，要向会计人员说明，对于在会计工作中有优秀表现的，能够严格按照规章制度执行的，要按照奖惩制度给予经济奖励。对于在工作中违反了规章制度，出现了严禁行为的，要进行经济惩罚。只有牵扯到了个人利益，才会刺激到个人行为，这样才能够牵制会计人员的品行，在长期的执行过程中，正确的方面就会形成习惯，为以后的工作奠定基础。

5 结束语

会计人员的品行直接影响到会计工作的质量，但是一个人的品行又是最难控制的，也是很难衡量的，但是在会计工作中又是不可缺失的。所以说在企业的经营发展过程中，不仅要提升会计人员的专业知识水平，还要对其进行职业道德教育，提升个人品质，形成良好的职业道德风尚。只有在二者兼备的情况下，才能够将会计工作做好，并不断的完善，提升我国的会计监督职能。