朱 军 华

(塔里木大学 经济与管理学院思政系，新疆 阿拉尔 843300)

新时期思想政治教育的时代价值是指思想政治教育客体在建设中国特色社会主义新时期满足时代主体的需要的主客体关系，即思想政治教育主客体在实践——认识活动中建立起来的思想政治教育客体的性质、功能以时代主体为尺度，满足时代主体需要的对应关系的总和。笔者主要从四个方面谈一谈新时期思想政治教育时代价值的特点。

1 客观性与主观性的统一

马克思主义哲学关于价值的特点，是客观性和主观性的统一。在新的历史时期，思想政治教育主体和客体在实践中建立的价值关系，即思想政治教育时代价值也是客观性与主观性的统一。

任何具体的价值都存在于主体与客体的相互作用中。在新的历史时期，思想政治教育作为价值客体，具有满足时代主体经济、政治、文化等需要的功能。但作为主体而言，人的需要以及满足程度要受到社会实践和社会历史发展的制约，并不是随心所欲的，因而具有客观性。比如社会实践中，人有精神方面的需求，渴望心灵的自由，这种需求不以人的意志为转移，具有客观性。所以思想政治教育时代价值的客观性，本质上是因为人的需要，以及需要的过程和满足需要的手段具有客观性。在新的历史时期，思想政治教育时代价值是主体和客体在实践中相互作用的结果。

在建设中国特色社会主义和全面建成小康社会的新时期，作为社会意识形式的思想政治教育随着时代的发展和进步不断更新内容，始终以主体的需要为尺度，依主体的不同而不同，依主体的变化而变化。……