观点
2013-04-01
教育与职业·综合版 2013年3期
★《三联生活周刊》
异地高考:户口,不止户口
从考试本身来说。现在,分省命题的省份达到16个。一场高考,全国有十几套不同的试卷,其背后对应的是数十套不同的课程教学。
再来说录取机制。按照现行的录取机制,根据不同的高校属性,每年由相应的教育行政部门下达当年的招生计划,高校在各省招生名额的分配主要由高校决定,主管部门发展宏观调控。一项针对中国高等教育录取的地域差异调查显示,高考录取率排在前列的除了“北、上、广、津”等发达地区,还有西藏、青海、宁夏、新疆等少数民族偏远地区,而排名靠后的则是河南、山东、河北、四川等人口大省。
由此不难看出,异地高考,所涉及的不仅是户口和考试,还有不均衡的教育资源配置,和几十年积累所形成的犬牙交错的高校录取机制。据介绍,当前完全实行全国一张卷并不现实,下一步的高考改革,应该逐步把考试的任务交给专业考试机构,打破地域限制;将评价和录取的权力交给高校,高校首先根据综合评价标准而不是考生的省份自主决定录取。除此之外,政府宏观调控,制定向农村、向高等教育资源稀缺省份倾斜的政策。同时,如果将招生权下放,如何有效保障公平与公正,将是一个更为复杂的制度设计。
2013年第5期
★《人民论坛》
当代大学生政治参与现状
首先是政治认知基本正确,政治认同感较强。全国人大副委员长陈至立曾在一份报告中指出:“当代大学生从国内外以及……
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