教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式

2012年12月28日，教育部在京举行“国家教育资源公共服务平台”开通仪式，国家教育资源公共服务平台正式开通上线试运行。这是贯彻党的十八大精神、全国教育信息化工作电视电话会议工作部署，加快教育信息化进程，努力办好人民满意教育的重要举措，是中央政府提供教育基本公共服务的一次创新。

教育部副部长杜占元出席开通仪式并讲话。他指出，“国家教育资源公共服务平台”在提供资源上传下载服务的基础上，强调以学习空间为核心的资源推送，把不同用户所需要的适当资源送入不同的个人空间，以教师的教学空间应用带动学生、家长和学校的应用，在“宽带网络校校通”的基础上，促进“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”。国家教育资源公共服务平台的开通和不断完善将构建起我国“以公共服务平台为引导，以学校应用为主体，以社会各方共建共享为支撑”的教育资源建设与应用新体系，让优质资源和应用惠及人人。

“国家教育资源公共服务平台”充分依托现有公共基础设施，利用云计算等技术，逐步推动与区域教育资源平台和企业资源服务平台的互联互通，共同服务于各级各类教育，为资源提供者和资源使用者搭建起网络交流、共享和应用环境。在国家教育资源公共服务平台的建设与应用过程中，将逐步探索“企业竞争提供、政府评估准入、学校自主选择”的资源建设新机制，逐步形成政府购买公益服务与市场提供个性化服务相结合的资源共建共享新模式，最大范围、最大程度地开放共享优质教育资源。

教育部相关司局、直属单位及参建单位代表出席开通仪式。

（来源：人民网）

国家汉语汉字学习平台及资源库建设项目正式启动

2012年12月24日，国家汉语汉字学习平台及汉语汉字资源库建设领导小组成立并启动该平台建设工作。教育部副部长、国家语委主任、国家汉语汉字学习平台及汉语汉字资源库建设领导小组组长李卫红出席会议并讲话。

李卫红指出，党的十八大报告提出“推广和规范使用国家通用语言文字”，为语言文字事业发展指明了方向。汉语汉字学习平台和资源库建设是贯彻落实党的十八大精神的重要举措。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》近期已经发布，纲要提出的“大力推广和普及国家通用语言文字”、“推进语言文字规范化标准化信息化建设”、“加强语言文字社会应用监督检查和服务”、“提高国民语言文字应用能力”，是今后一段时期语言文字工作的重要任务。汉语汉字学习平台和资源库建设是推进语言文字规范化标准化建设、提升语言文字信息化水平的重要工程，是语言文字工作为社会服务的有效途径，也将为提高国民语言文字应用能力提供有力支持。

国家汉语汉字学习平台及汉语汉字资源库建设领导小组由教育部、国家语委、中国中文信息学会等相关单位负责人组成。

（来源：教育部门户网站）

教育部与中国电信签约共促教育信息化提速

1月5日，教育部与中国电信集团公司在北京签署战略合作框架协议，双方本着“政企联动，优势互补，支持教育，战略共赢”的原则，明确建立紧密的战略合作伙伴关系，加快推进教育信息化。

与中国电信集团公司合作是教育部为贯彻党的十八大精神，落实教育信息化“机制创新”基本思路、探索“政企联动、合作共赢”有效机制、共同加快教育信息化发展进程的重要举措。协议的签署，将把双方的长期合作推向一个新阶段，为我国教育信息化发展带来新的创新动力。

根据协议，今后三年教育部和中国电信将在教育信息化基础设施建设、教育管理信息化和数字教育资源服务、教育信息化教师与专业队伍培训等领域开展多种形式的全面合作，中国电信将重点支持10-15万所中西部中小学的宽带网络接入和已实现宽带接入的8-10万所中小学校园无线网络建设，并对这些学校的日常网络使用费用给予特殊优惠政策，还将支持全国各级教育行政部门工作人员、中小学学科教师和中职学校专业教师30万人的信息技术专项培训，切实推进教育信息化事业快速发展。

教育部副部长杜占元、部长助理林蕙青和中国电信集团公司董事长王晓初、副总经理孙康敏等出席签约仪式。

（来源：教育部门户网站）

第七届全国信息技术应用水平大赛在京落幕

本刊讯 2012年12月18日，由教育部教育管理信息中心主办的“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛在北京落下帷幕。大赛颁奖典礼在北京大学百年纪念讲堂举行，中国高等教育学会名誉会长、教育部原副部长周远清，教育部高等教育司副司长刘桔，教育部教育管理信息中心副主任曾德华，全国信息技术应用水平大赛专家委员会主任、清华大学教授、博士生导师侯炳辉，教育部教育管理信息中心信息技术开发处处长、大赛组委会主任薛玉梅等领导，以及中国民航信息网络股份有限公司总经理肖殷洪,中兴通讯手机产品体系总监袁磊，联想集团移动终端事业部总监陈宇，北京和利时机器控制技术有限公司副总经理王烨北京亚控科技发展有限公司研发总监陆秋明，知金集团副总裁李长增等来自企业的大赛专家指导委员会成员出席并为获奖的师生代表颁发了奖品和荣誉证书，来自各省教育厅、用人企业和参赛学校的近2000名代表参加了颁奖典礼。

本届大赛以考察学生的信息技术应用水平、培养学生的就业竞争力为宗旨,共设个人赛科目11个，团体赛科目6个，涵盖了软件开发、艺术设计、计算机应用、移动互联网、电子信息技术、工业自动化技术、计算机辅助技术等专业领域。全国共设31个省级赛区，1069所院校积极组织参赛，参加个人赛的学生达148252人，参加团体赛的队伍达1806个。

与上届大赛相比，本届大赛增加了团体赛科目的比重，更加强调对学生动手能力、团队合作能力、沟通协调能力及创新能力的考核。此外，本届大赛组委会专门从企业中邀请了部分资深工程师和设计师参与到大赛命题工作中，确保大赛的考核标准符合企业的用人标准。

经过预赛和复赛的层层选拔，个人赛共有近800名学生入围决赛，其中22人获全国特等奖，220人获全国一等奖，517人获全国二等奖；本届大赛还产生了800个省级一等奖，2000个省级二等奖和4000个省级三等奖。团体赛方面，共有363支团队入围决赛，共产生全国特等奖12名，全国一等奖60名，全国二等奖291名。

本届大赛的决赛和颁奖典礼，恰逢中国共产党第十八次全国代表大会刚刚闭幕。胡锦涛同志在十八大报告中，在强调我国要走中国特色社会主义道路，加快经济发展时，提出了“新四化”的概念，即：新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。信息化列在第二位，被提到了前所未有的高度。信息化为经济发展提供了必要的技术支撑，信息技术与各行业、各领域的深度融合，是实现新型工业化、城镇化和农业现代化的方法和载体。作为贯彻落实 “十八大”精神的一项具体工作，本届赛事的举办为推动我国信息技术人才培养发挥了积极的作用，引导和促进学校加强学生动手能力的培养，在参赛学校中掀起了学习实用信息技术的热潮，为参赛学生的就业奠定了良好的基础。

北京高校百万师生利用微博同上“微党课”

近日，一场精彩的十八大学习辅导报告在清华大学进行。报告会现场，中国社会科学院马克思主义研究院院长程恩富教授作主题报告，北京60余所高校领导、教师和学生代表共600余人参加。场外，北京高校百万师生利用电脑、手机收看“首都百万师生微党课”微博和人民网直播，大学生们通过评论、转发、留言等热情参与互动。

北京市委教育工委日前在新浪网开设了“首都百万师生微党课”微博，创新师生思想政治教育的形式。首都各高校师生积极参与，网上网下、校内校外掀起了学习宣传十八大精神的热潮。

据悉，“首都百万师生微党课”开通两周时，粉丝数就接近4万，转发数达17万多条，评论量近2万条。据北京市委教育工委副书记唐立军介绍，目前很多高校开设了官方微博，多数学生也都有自己的个人微博，必须占领这个新媒体阵地。在原有理论学习载体的基础上，通过微博这种贴近青年学生的形式，增强学习宣传活动的感染力与覆盖面，也给各个高校学习贯彻党的十八大精神提供了交流平台。

据介绍，“首都百万师生微党课”微博平台形式多样、内容丰富，“微讲堂”重在解读党的十八大报告，传递报告的核心内容；“微直播”把网上网下学习宣传活动相结合，分享报告内容；“微展示”重在展示高校学习活动，交流各高校学习宣传工作的亮点等；“微观天下”及时播发中央和领导重大活动新闻事件。