孙玲玲，布莉华，姜 新

(河北民族师范学院图书馆，河北 承德 067000)

全国各类型图书馆的阅读推广活动在中国图书馆学会阅读推广委员会的积极指导下如火如荼地开展。 高校图书馆也在不断探索新的阅读推广形式，通过借鉴新的阅读经验、创新服务模式、深化阅读等方式来激发大学生的阅读兴趣，提高大学生的阅读水平与综合素质。 本文通过调查河北民族师范学院大学生的阅读现状、阅读特点及阅读需求，提出大学生阅读推广的新模式，期望能够为高校图书馆加强大学生阅读推广活动提供参考。

1 调查对象与内容

本次调查采用随机发放纸质调查问卷的方式进行，调查对象为河北民族师范学院不同专业、不同年级、不同教育形式的大学生，主要包括文史类、理工类、师范教育类的本科生、专科生等，涵盖大一至大四各个年级，共发放问卷100 份，收回100 份，有效调查率达100%。

调查问卷内容包括选择性客观问题与开放性主观问题两种。 选择性问题涉及大学生的基本信息、常用阅读方式、阅读途径、阅读时间、阅读类型、阅读目的、阅读帮助、图书馆阅读服务等内容。开放性问题是让大学生提出关于提高阅读的建议及对阅读推广的认识。

2 调查结果与分析

2.1 阅读方式

网络环境下，大学生的阅读方式已经发生了转变，不仅仅依靠传统纸质书刊阅读。 数字媒体、网络化环境使大学生越来越多地通过手机等进行阅读。 但是从表1 可以看出，大学生并没有完全脱离传统纸质阅读，有三成的大学生选择了传统阅读与手机等数字阅读相结合的阅读方式，另有四分之一的大学生选择传统纸质阅读、网络阅读与手机等数字阅读三者相结合的阅读方式。……