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CorelDraw课程中高职学生职业能力培养的探讨

2013-02-01芦奕虹

职业教育研究 2013年10期
关键词:创新能力高职能力

芦奕虹

(四川机电职业技术学院 四川 攀枝花 617000)

高等职业教育以培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型专门人才为主要任务。高职院校的性质、特点、任务决定在其课程改革中要坚持以学生为中心,着重培养学生的职业能力。CorelDraw课程是计算机多媒体技术等专业的专业核心课程,CorelDraw设计软件已经成为平面设计教学的最佳选择,对学生的职业能力培养起到主要支撑作用。

CorelDraw课程对高职学生职业能力培养的作用

高职学生的职业能力是指从事某种职业所必须具备的,并在该职业活动中表现出来的多种能力的综合。高职院校学生职业能力,一方面,表现为胜任一种具体职业而必须具备的能力;另一方面,表现为步入职场后表现的职业素质,包括身心素质、思想品质、职业道德、创业精神和知识、经验及技能等完成职业活动任务所需的一切能力。

根据高职教育的特点,结合专业、课程体系要求,CorelDraw课程对学生职业能力培养的表现为:培养学生平面动画设计的思维和技巧,使学生在具有较强的平面设计能力等专业技能的同时,注重对学生步入职场后所需职业素质的培养,包括创新能力、再学习能力、创业能力、团队协作能力、沟通能力和语言文字表达能力等通用职业能力的培养。以下就通用职业能力进行分析。

创新能力 根据设计课程的特点,CorelDraw课程应注重培养学生的创新思维和创新能力,使其将所学知识进行创造性地运用。

再学习能力 CorelDraw只是一项设计工具,在信息技术瞬息万变的当今社会,将有更多的设计工具更替,所以再学习能力的培养对设计类专业学生尤其重要。……

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