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高职院校快递专业发展思路*

2013-02-01李晓雯董绿英

职业教育研究 2013年7期
关键词:课程体系实训高职

李晓雯 董绿英

(柳州职业技术学院 广西 柳州545006)

近年来,随着电子商务的迅速发展, 我国快递行业发展突飞猛进,2011 年3 月,国家发改委颁布《产业结构调整指导目录》,包括快递在内的邮政业被纳入国家鼓励发展的产业。 随之而来的快递人才市场需求亦急剧上升。 快递企业大量招聘、不断降低应聘要求使得快递从业人员的道德素质、专业技能普遍较低。 作为高职教育与经济社会的一个重要 “接口”——专业设置,是保证人才培养适销对路的重要环节,高职院校开设快递专业正是解决这一矛盾的有效途径。 目前,快递专业在高职院校属于新办专业,其发展思路是专业发展必须首先考虑和解决的问题,对如何办好这一新兴专业起着重要作用。

高职院校快递专业现状

我国快递行业与快递行业人才现状 在中国,快递是一个朝阳产业, 自1993 年开始截至2010年,中国快递行业复合增长率达到25%以上。 据有关部门统计,2010年中国快递日业务量达1 000 万件,排在美国和日本之后。 更有专家预计: 到2020 年中国快递业务量将超过美国成为全球第一。 未来30 年, 中国快递业会继续保持20%以上的复合增长率。 2006 年底,快递业归属于新成立的国家邮政局,新《邮政法》的颁布实施明确了快递业的法律地位;《快递业务经营许可证管理办法》、《快递服务》标准的出台为快递的产业化指明了方向。 至此,快递业进入了最快、最佳的发展时期,特别是内资民营快递企业已经从“小、弱、散、差”与“大而不强、小而不精”的格局向规模化转型,为中国快递业产业化发展奠定了基础。……

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