福建高校中年教师体育活动特征的调查研究
2012-12-29翁兴和黄桑波杨广波
体育科学研究 2012年1期
翁兴和,黄桑波,杨广波
(厦门大学体育教学部,福建厦门 361005)
福建高校中年教师体育活动特征的调查研究
翁兴和,黄桑波,杨广波
(厦门大学体育教学部,福建厦门 361005)
采用调查法、文献资料法和数理统计法,对福建高校中年教师每次体育锻炼的时间、强度、内容、形式和每周锻炼次数等进行分析。结果表明:教师运动的强度较合理;教师锻炼形式以自发式为主;教师到收费场所锻炼的人数少。
福建;高校;体育活动;中年教师;特征
A Study on the Features of Sports of Middle-aged Teachers in Fujian
高校中年教师是国家培养高端人才的重要保障,他们不仅是知识的生产者,而且还是培养知识人才的创造者。文章拟通过调查中年教师参加体育活动的情况,为高校体育管理部门决策提供参考。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
随机抽取的400名福建省高校在职中年教师(35—55岁)。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过电子期刊检索,查阅了近10年左右30多篇的有关文章,为研究提供理论参考。
1.2.2 问卷调查法
设计了《中年教师体育活动特征的调查问卷》,对400名的高校中年教师进行问卷调查。实际收回了319份的有效问卷,有效回收率为79.8%。其中,男教师212名,占总人数的66.5%,女教师107名,占总人数的33.5%。本课题的调查问卷经过了信度和效度检验。
1.2.3 访谈法
与部分研究对象进行交谈,进一步了解了他们的锻炼情况。
1.2.4 数理统计法
用SPSS12.0应用软件对数据进行统计处理。
2 结果与分析
2.1 中年教师每次参加体育锻炼的持续时间
经过调查,有84.2%的教师每次参加体育锻炼持续的时间在1 h以内,其中锻炼时间在20~60 min的占87%。……
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