赵保全，罗承选

(中国矿业大学 a.马克思主义学院;b.党委办公室，江苏 徐州 221116)

论大学权力的知识特质和伦理意蕴

赵保全a，罗承选b

(中国矿业大学 a.马克思主义学院;b.党委办公室，江苏 徐州 221116)

大学权力作为大学治理结构的组成要素，关系着高等教育的长远发展。知识是权力生成的内在逻辑，文章考察了知识特质与权力生成的关系，并借助理性哲思探究大学权力的知识底色，在此基础上，结合当下大学异化情况，分析梳理权力与知识谁是根源因素，指出应以伦理救赎的方式来实现大学权力的理论重塑。

大学权力;知识;伦理;学术权力;行政权力;和谐共生

大学权力是大学治理结构的重要内容，关系着高等教育的长远发展。近年来，关于大学权力的研究日渐深入，讨论的内容主要集中在如何界定大学权力的定义、形式和特征，以及行政权力与学术权力在大学权力结构框架中的地位和关系等，但大都是从高等教育组织结构角度进行分析，缺乏从权力的内部生成逻辑暨知识的视角进行探究。大学是研究高深知识的地方，创造、发展和运用知识是大学的特殊使命。大学作为一种知识生产的场域已经成为社会的重要制度，它反映了知识本身及其在社会中生产、组织、地位、功能的转变。［1］为此，从知识的视角来分析大学权力的生成逻辑以及内在的伦理价值，探究大学权力的和谐发展之路，具有重要的学术价值和实践意义。

一、历史考察:知识……

登录APP查看全文