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“拼爹”之后“拼同学”

2012-12-13杨朝清

文苑·感悟 2012年12期
关键词:建构

杨朝清

明明学习成绩一般,却非要花好几万元上名校,家长说是为了孩子能交一帮好同学,以后办事就有了硬关系。继“拼爹”后,又出现了“拼同学”的流行词。对此,专家称,这种家庭教育思想会害了子女,靠天靠地靠別人不如靠自己。

神奇的汉字,既是时代进步的记录者,也是社会变迁的见证者。如果说“爱拼才会赢”传递着艰苦奋斗的精神,“拼爹”、“拼同学”则散发着功利主义的味道。更进一步说,“拼爹”、“拼同学”的实质,是将他人视为一种可被利用的资源,力图通过社会关系的运作来实现个人利益的最大化。

在传统的农村社会中,社会关系建构在血缘和地缘基础上,人们形成了以家庭为核心的亲属网络和以村庄为单位的社会生活共同体,社会关系具有鲜明的先赋性。随着社会流动的加速和家庭规模的缩小,社会关系的建构扩展到更为广阔的领域,不论是共同的兴趣爱好,还是相似的成长经历,抑或是同样的教育背景,社会关系都具有浓厚的后致性。

当孩子们上什么学校成为家长们的“脸面”,教育就嬗变为一种炫耀性的符号消费。家长们“就高不就低”,千方百计地让孩子上名校,既是为孩子们“敲门”,也是为自己“贴金”。在他们看来,名校学子大都是潜力股,都是未来可以利用的宝贵资源;即使孩子学习成绩一般,也要为孩子建立“人脉”进行投资。好一个用心良苦!好一个未雨绸缪!

在利益多元时代,价值观念的碰撞在所难免;可惜的是,有些时候,我们会以偏概全甚至本末倒置。……

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