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网页设计与制作技术探析

2012-12-11潘兰慧

中国科技纵横 2012年20期
关键词:案例教材教学模式

潘兰慧

摘要:本文根据《网页设计与制作》的课程性质和特点、课程教学目标,从教学内容、教学方式、方法和考核方式等方面,对《网页设计与制作》课程教学改革进行探讨。

关键词:网页设计与制作教学改革

随着万维网的迅速发展,网页已经成为网络世界进行信息传播的最主要载体,网页设计与制作人才的培养成为当务之急。由于社会和专业的需求,《网页设计与制作》课程广泛受到各大中专学校学生的喜爱,下面就《网页设计与制作》课程的教学与大家进行探讨。

1、课程性质和特点

在中等职业学校,《网页设计与制作》课程是计算机应用技术和计算机网络技术等专业的必修课程。它是一门工具性和实用性都比较强的实践课;不仅涉及计算机图像处理、文字版面处理等相关知识,而且需要对相关课程有一定的基础;是一门集成了多种计算机知识和技术的综合,其本身具有很强的实践性,是网站建设的基础,而网页本身是当今社会网络世界传播信息的最主要的载体,同时网站又是企业向用户和网民提供信息(包括产品和服务)的一种方式、是企业开展电子商务的基础设施和信息平台。

2、课程教学目标

本课程的教学目标是使学生了解HTML语言的语法规则,掌握文本、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标志及属性,了解HTML、JavaScript脚本编程语言的基本语法知识,能独立设计小型WEB站点。

3、课程教学内容

根据前面对《网页设计与制作》课程的性质和特点以及课程教学目标分析,在制定教学大纲时,不应该拘泥于某一本或者某几本特定的教材,应着眼于当前网页制作技术发展的现状。……

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