梁东妮

（梧州学院，广西 543000）

1 引言

爱伦·坡短短的一生只有四十年（1809-1849），69篇小说和63首诗奠定了他作为十九世纪美国诗人、小说家的文坛地位，他的文学作品在英美文学教学中是不容忽视的一部分。爱伦·坡文学作品中的短篇小说也是电影界改编翻拍的宠儿。电影离不开文学，电影繁荣与否，首先要看文学繁荣与否（李尔崴，1998，10-11）。二十世纪三十年代以来，随着文学界、文艺界对爱伦·坡作品的深入研究，爱伦·坡的短篇小说被越来越多的导演改编成电影，从小说文学变成了电影文学，从小说的文学艺术变成了电影的影视艺术。《厄舍古屋的倒塌》被改编成了《厄舍一家》；《黑猫》前后被不同的导演改编为《魔鬼双瞳》和《恐怖大师之黑猫》；《乌鸦》和《丽姬娅》被进行同名改编。这些都证明了爱伦·坡文学深具影视艺术魅力。这种魅力也很适合运用在英美文学的教学中。爱伦·坡的短篇小说极富情节和戏剧性，以此为蓝本改编而成的电影也蕴藏离奇神秘的气氛，这些元素都深得学生的喜爱。采用电影欣赏来辅助文学文本的讲解是近年来英美文学教学的新趋势，爱伦·坡文学影视艺术确实很适合与英美文学教学相结合。

2 影视艺术与英美文学多模态教学

模态在本文里指人类通过感官 （如视觉、听觉等）跟外部环境（如人、机器、物件、动物等）之间的互动方式。用单个感官进行互动的叫单模态，用两个的叫双模态，三个或以上的叫多模态。这个定义跟计算机科学里研究人机互动时对模态的定义接近，用这个定义看，教学中个体之间的互动都是多模态的。……