郑蒙蒙 崔校平

山东大学外国语学院 山东 济南 250100

0 引言

读者意识，在不同的理论体系中有不同的定义。接受美学和读者响应理论中的读者意识，是理论家对读者在文学活动中的认识，认为读者是文学意义的实现者和创造者，强调读者在整个文学活动中的主体地位；阅读理论认为，读者意识就是读者在阅读过程中的主体意识，它在阅读过程中与文本进行交流，并产生分离与整合，从而达到与作品意识浑融共享的状况（罗雄，2009）。而写作理论中的读者意识，认为比较科学的是湖南岳阳师范学院中文系副教授周淼龙所下的定义：“所谓读者意识，指写作者在写作过程中自觉地把读者的需要、接受水平、接受心理和审美兴趣纳入自己思维活动之中的心理形态。”国内对读者意识的研究相对于国外的相关研究起步较晚，在广度和深度上较国外也有一定的差距。本文对收集到的358篇文章及硕士研究生学位论文进行分析，描述我国读者意识研究的领域、现状、特点等，并对国内读者意识研究未来的发展提出几点建议。

1 我国读者意识研究现状分析

本文收集的358篇文章及硕士研究生学位论文从内容上看包括读者及读者意识的重要性、作用、读者的地位、读者意识与某一行业或领域发展的关系、提高、增强读者意识的策略等。文章从研究领域、研究方法、研究对象的层次、作者背景、期刊来源及性质、发表时间等方面对国内的读者意识研究的现状和特点进行概括、分析。……