APP下载

高等体育院校术科教师人力资源开发研究

2012-12-07贾丽娟

体育教育学刊 2012年5期
关键词:课程教师教学

贾丽娟,吴 鲲

(武汉体育学院 篮球教研室,湖北 武汉 430079)

人力资源开发,是指一个企业或组织团体依托现有的人力资源,根据企业组织结构和战略目标的变化,对人力资源进行分析、调查、调整、规划,提高现有的组织或团体人力资源管理水平和管理效率,使组织或团体创造出更大的价值。高校教师人力资源开发,一般是指高校根据人才强校战略,通过学习、培训、文化建设等方式对既定的教师人力资源进行分析、规划、调整、利用和发展的管理活动。营造良好的育人环境,创造人尽其才的教学科研氛围,建立科学有效的绩效考评体系和人才激励机制是术科教师人力资源的主要政策和措施。

1 高等体育院校术科教师人力资源开发的条件

1.1 树立人才资源是第一资源的观念

2001年8 月江泽民在会见部分科学家的讲话中指出:做好人才工作的根本是要树立人才资源是第一资源的思想,见物不见人、重使用轻培养的倾向必须要克服。要树立全面的人才观,并按照全面发展的要求,提高人才的科学文化素质和思想道德修养,同时要广纳贤才,知人善任,使人才的主观能动性和创造精神充分发挥;要更新思想观念,探索更加灵活的人才工作思路,营造符合人才成长特点的环境,培养适应党和人民事业发展需要的高素质人才队伍;在当今世界,作为第一资源,人力资源直接制约和统领着其他资源的利用及开发。高等体育院校要清醒地认识……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程教师教学
最美教师
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
微课让高中数学教学更高效
软件设计与开发实践课程探索与实践
教师如何说课
为什么要学习HAA课程?
未来教师的当下使命
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
圆我教师梦